SEMINARIO
LENGUAJE CIENTÍFICO PEDIÁTRICO. ¿ LO ENTENDEMOS?, ¿NOS ENTIENDEN?
LENGUAJE CIENTÍFICO PEDIÁTRICO. ¿ LO ENTENDEMOS?, ¿NOS ENTIENDEN?
Áreas de Interés: Educación Pediátrica
Dirigida a: Pediatras Extrahospitalarios y de Atención Primaria, Residentes, Otros: Pediatras Hospitalarios.
Nivel: Básico
Tipo Sesión: Participativa
Coordinador: José Ignacio de Arana Amurrio, Hospital General Universitario Gregorio Marañón, Madrid
Un lenguaje pediátrico inteligible
Miguel Zafra Anta, Hospital Universitario de Fuenlabrada, Fuenlabrada (Madrid)
OBJETIVOS FORMATIVOS:
Interpretar las palabras antiguas y las actuales utilizadas en el lenguaje pediátrico, su origen, su idoneidad, la posibilidad de sustituirlas por otras de lenguaje más sencillo e inteligible para todos, médicos, pacientes y familiares; evitar extranjerismos, etc. Conocer el buen uso del lenguaje gramatical y literario en el quehacer diario de la especialidad. Elaborar y redactar correctamente:
* Historia clínica
* Informes clínicos
* Artículos científicos
* Documentos de información para pacientes y familiares sobre enfermedades complejas.
Manejar y navegar por Internet y las nuevas tecnologías conociendo su lenguaje peculiar.